為了繼續(xù)深化軟件工程實踐教學(xué)改革、探索產(chǎn)教研融合的軟件測試專業(yè)培養(yǎng)模式、推進(jìn)高等職業(yè)院校軟件測試相關(guān)專業(yè)建設(shè),建立軟件行業(yè)和高等教育的產(chǎn)學(xué)研對接平臺,進(jìn)一步提升全國大學(xué)生軟件測試大賽“嵌入式測試”賽項參賽學(xué)生的競賽水平。
由中國軟件產(chǎn)教聯(lián)盟、長三角軟件職教集團(tuán)主辦,常州信息職業(yè)技術(shù)專業(yè)、北京旋極信息技術(shù)股份有限公司協(xié)辦的2019“旋極杯”全國高等職業(yè)院校嵌入式系統(tǒng)測試邀請賽,于10月20日在江蘇常州信息職業(yè)技術(shù)專業(yè)隆重舉行。
八維教育宿遷校區(qū)移動通信專業(yè)代表專業(yè)參加此次比賽,在測試項目經(jīng)理李玉卡老師帶領(lǐng)下,由陳欣佚鍇,王振龍,李志國三名同學(xué)出征賽場,在沒有任何準(zhǔn)備,加上學(xué)生電腦在現(xiàn)場也出現(xiàn)了點小故障,耽誤有半小時時間的情況下,宿職院代表隊的“技能尖兵”憑借高超的技能,在高手如云的賽場,機(jī)試團(tuán)體獲得88分的好成績。
以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,全面提升專業(yè)整體工作上水平,內(nèi)涵建設(shè)上質(zhì)量。以賽強(qiáng)院,“賽”實基礎(chǔ),“賽”出水平!如何組織、激勵、服務(wù)各級各類技能大賽,“賽”出實力、“賽”出戰(zhàn)績。
八維教育宿遷校區(qū)成立了由專門老師全面負(fù)責(zé)參賽的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查和考核,把參與技能大賽作為大力培育工匠精神,加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)、深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生技術(shù)技能的有力抓手,大力形成了尚技重能、以賽強(qiáng)院的濃厚氛圍。
面對時代的需求與召喚。八維教育宿遷校區(qū)移動通信專業(yè)全體師生展現(xiàn)出前所未有的蓬勃朝氣,參加大賽人數(shù)規(guī)模空前,參賽項目、獲獎總數(shù)、獲獎等次全面刷新歷史記錄
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。目前,宿職院在各類技能大賽上均獲得佳績。這份沉甸甸的“宿職成績”,推動了專業(yè)綜合實力的加速提高。
千錘百煉,淬火成金。事實證明,老師們的精心指導(dǎo)、學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,發(fā)揮出了最大動力、最大潛力,使得技可近道,藝能傳神!
但要在賽事舞臺與全國更多實力雄厚的高手巔峰對決,不僅需要精湛的技術(shù)技能,還要具備良好的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊精神。嵌入式技術(shù)應(yīng)用開發(fā)賽項選手回憶:“因為電腦出現(xiàn)的問題,當(dāng)時真的慌了,但時間太緊迫,唯一思考的就是如何絕地反殺”。3名選手迅速拋開低落情緒、調(diào)整心態(tài),結(jié)合日常訓(xùn)練仔細(xì)分析,很快進(jìn)入正常發(fā)揮狀態(tài)。
“通過組織參加大賽帶來的良好效應(yīng)逐步顯現(xiàn),師生們展現(xiàn)出了前所未有的踴躍與刻苦。專業(yè)將以組織、參與大賽為契機(jī),全面提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,推動教學(xué)成果落地生根、開花結(jié)果。”
“大賽結(jié)束后,大家將進(jìn)一步分享備賽經(jīng)驗和參賽得失,對照賽事技術(shù)、評分等標(biāo)準(zhǔn),檢查、反思我們的教育教學(xué)和人才培養(yǎng),使競賽成果實實在在轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)資源,惠及更多學(xué)生。”
大國尚技,鑄魂育人。在職業(yè)教育大發(fā)展、大變革的時代,宿職院秉持“以賽強(qiáng)院”戰(zhàn)略,必將在現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中,“賽”聚資源,“賽”育人才,“賽”贏未來!