每個(gè)孩子的教育成長(zhǎng),都是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是很多家長(zhǎng)卻操之過(guò)急,害怕自己家的孩子輸在起跑線上,恨不得要求孩子逢考必勝,各種各樣的課外班把孩子課余時(shí)間填的滿滿的,搞得孩子整天疲憊不堪。難道這是孩子想要的學(xué)習(xí)生活嗎?可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“不學(xué)習(xí)怎么可以?沒(méi)有學(xué)歷以后走上社會(huì)怎么找工作?”但是,既然孩子對(duì)應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)不感興趣,還不如根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好讓孩子學(xué)一門技術(shù),畢業(yè)后也一樣可以找一份稱心如意的好工作!
八維教育不只可以教會(huì)孩子時(shí)代前沿的高端技術(shù),還注重培養(yǎng)孩子感恩意識(shí)以及領(lǐng)袖氣質(zhì)和能力。可以負(fù)責(zé)任的告訴你,只要孩子肯下功夫、努力學(xué)習(xí),八維教育肯定給你精心打造出一位技術(shù)出眾優(yōu)質(zhì)就業(yè)的高端人才。
相較于其他的學(xué)校,八維教育創(chuàng)新之處在于先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式以及學(xué)管模式,這種教學(xué)制度不僅注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握,更加注重學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用,教學(xué)過(guò)程中通過(guò)參與真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從而畢業(yè)就可以達(dá)到企業(yè)的用人要求。
八維將繼續(xù)秉承“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的宗旨,為畢業(yè)生搭建高質(zhì)量的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)平臺(tái),不斷增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)發(fā)揮積極的作用。
根據(jù)市場(chǎng)人才需求的現(xiàn)狀,八維教育設(shè)置熱門專業(yè),下設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、網(wǎng)站工程專業(yè)、大數(shù)據(jù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、游戲?qū)I(yè)、建筑專業(yè)、傳媒專業(yè)、高翻專業(yè)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)、移動(dòng)通信專業(yè)、云計(jì)算專業(yè)、人工智能專業(yè)、全棧開發(fā)專業(yè)、基礎(chǔ)部等十五大專業(yè)。因?yàn)閷I(yè)設(shè)置齊全,可供選擇的專業(yè)很多,每個(gè)學(xué)生來(lái)學(xué)校的時(shí)候,可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己喜歡的專業(yè),學(xué)一門過(guò)硬的技術(shù)安身立命甚至改變家族的命運(yùn)!
八維教育經(jīng)常推出“求職擇業(yè),你我同行——畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)”,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的價(jià)值觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀,幫助畢業(yè)生掌握求職應(yīng)聘技巧,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,找到一份稱心如意的工作,優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
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