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從智能設備到先進裝備、從個人云盤到民生政務云，從人工智能到區(qū)塊鏈，從自動駕駛汽車到虛擬現實，近幾年隨著中國數字經濟的高速發(fā)展，計算、通信、云、人工智能、智能終端等技術的應用早已不再局限于視頻、游戲、外賣等提升個體用戶體驗的范疇，而是將各產業(yè)數字化轉型推進入更深的階段，從而實現千行百業(yè)的全面數字化革新，讓科技不僅改變了我們的生活方式，還為我們帶來了無限可能。2025年數字技術勢必又將成為機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，在數字經濟推動了產業(yè)結構的升級下，隨著大量數字化、智能化的崗位相繼涌現，相關行業(yè)對數字化人才的需求與日俱增，但人才短缺已經成為制約數字經濟發(fā)展的重要因素，據不完全統(tǒng)計，自2016年以來，國家層面、地方政府先后發(fā)布數百份文件，支持、推動數字經濟產業(yè)發(fā)展，在政策導向下，數字產業(yè)已成為國家重點扶持的的新興產業(yè)，這也意味著，對數字技術相關的高端產業(yè)和人才需求，會持續(xù)旺盛。
雖然數字領域的就業(yè)前景較好，但隨著技術的變革，數字化轉型的推進，各行各業(yè)對計算機技術的需求也在發(fā)生變化，觀察各大招聘網站會發(fā)現，計算機專業(yè)的薪酬待遇沒有下降，各種高薪崗位層出不窮，但招聘門檻卻大幅提升了。這也意味著，計算機專業(yè)的就業(yè)不會再像以前一樣，是個學計算機的都會有高薪酬起點，拿offer拿到手軟的情況了。打鐵需要自身硬，除了具備扎實的編程基礎，不斷學習拓寬自己的知識面和技能領域，時刻關注市場需求變化，調整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向外，還具備良好的溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等綜合素質的復合型人才，可能變成未來職場的常態(tài)，也是適應不斷變化的職場環(huán)境的重要支撐。
一個數字化的新時代已經到來，與時俱進的人將率先分得第一杯羹。倘若你期望投身數字技術領域，卻缺少技術技能，那么江蘇宿遷八維學校將幫助你開啟數字技術的學習。江蘇宿遷八維學校在29年的發(fā)展中，已經擁有了一支專業(yè)的教學研發(fā)團隊，根據學生特征有針對性地研發(fā)課程，課程內容對接崗位需求，研發(fā)模塊化特色課程，緊貼當前數字技術潮流。
江蘇宿遷八維學校與眾多名企達成戰(zhàn)略合作，八維文化與產業(yè)研究院引入聯(lián)想AI工業(yè)質檢實訓室落地八維！江蘇宿遷八維學校多元化打造學生“硬實力”，塑造“軟實力”，發(fā)揮“巧實力”。江蘇宿遷八維學校為了提升學生的實際操作能力，增強學生未來在企業(yè)項目中的適配度。江蘇宿遷八維學校持續(xù)完善實訓項目庫，開發(fā)眾多熱門領域，包括但不限于IT科技、金融業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療等關鍵領域，多元化鍛造八維學子的專業(yè)技能與綜合實力。
在江蘇宿遷八維學校20.1課程體系中，江蘇宿遷八維學校匠心打造十五大前沿方向，分別為：游戲專業(yè)元宇宙方向、游戲專業(yè)鴻蒙方向、云計算專業(yè)、人工智能專業(yè)計算機視覺方向、人工智能專業(yè)自然語言方向、物聯(lián)網專業(yè)、網絡工程專業(yè)、移動通信專業(yè)測試方向、網站工程專業(yè)、大數據專業(yè)、傳媒專業(yè)、建筑專業(yè)、國際新媒體專業(yè)、全棧專業(yè)開發(fā)方向、全棧專業(yè)產品方向。
江蘇宿遷八維學校積極開創(chuàng)“黃金賽道”，通過系統(tǒng)性、實戰(zhàn)化的教育模式，幫助眾多學子打開人生新出路，讓未來擁有更多可能！2025年，數字行業(yè)機遇無限，江蘇宿遷八維學校愿做學子夢想的引路人，帶領眾多學子踏入前景廣闊的行業(yè)，一起開啟數字之旅！
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