歡迎您訪問(wèn)八維職業(yè)學(xué)校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來(lái)
最近正值應(yīng)屆高校畢業(yè)生求職就業(yè)旺季，不少企業(yè)各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛向高校畢業(yè)生拋出橄欖枝，同時(shí)提供實(shí)習(xí)崗位，一些互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)公司，如美團(tuán)2025年春季校園招聘預(yù)計(jì)招募5000人；阿里巴巴今年開(kāi)放超過(guò)3000個(gè)實(shí)習(xí)崗位；美的集團(tuán)今年預(yù)計(jì)將提供校招崗位2000余個(gè)；騰訊啟動(dòng)“史上最大就業(yè)計(jì)劃”，3年新增2.8萬(wàn)個(gè)校招崗位并轉(zhuǎn)化錄用。其中，2025年將迎來(lái)10000名“校招”實(shí)習(xí)生，六成崗位面向技術(shù)人才開(kāi)放。
近年來(lái)，就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)都是大家關(guān)注的重點(diǎn)，比如，據(jù)InfoQ研究中心發(fā)布的《中國(guó)開(kāi)發(fā)者畫像洞察研究報(bào)告 2024》中的數(shù)據(jù)顯示：鴻蒙系統(tǒng)從2023年9月全面啟動(dòng)原生應(yīng)用開(kāi)發(fā)以來(lái)，已形成300萬(wàn)個(gè)潛在就業(yè)崗位，人才缺口達(dá)百萬(wàn)級(jí)。翰德《2025人才趨勢(shì)報(bào)告》揭示了當(dāng)前現(xiàn)狀：2025年春節(jié)后，全球AI方向的招聘量同比增長(zhǎng)約25%，其中算法工程、算法優(yōu)化、AI基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)崗位需求增長(zhǎng)最為顯著。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，對(duì)人才的需求日益增長(zhǎng)，而一些傳統(tǒng)行業(yè)則面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力，就業(yè)崗位有所縮減，從整體來(lái)看，就業(yè)市場(chǎng)的供需關(guān)系在不同領(lǐng)域和地區(qū)存在著顯著差異，人社部持續(xù)開(kāi)發(fā)新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)布新職業(yè)等，創(chuàng)造更多數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)，開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng)新風(fēng)口新賽道，為擴(kuò)大就業(yè)注入新動(dòng)能，也讓勞動(dòng)者有了更豐富多元的選擇。在此過(guò)程中，那些懂得事物底層邏輯，把握技術(shù)脈搏、實(shí)現(xiàn)技能迭代的新青年們，終將成為新時(shí)代的引領(lǐng)者！八維職業(yè)學(xué)校將幫助各位新青年快速成長(zhǎng)，完成人生的逆襲，成為時(shí)代所需的數(shù)字人才！
八維職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)守“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來(lái)”的使命，落地執(zhí)行20.1課程體系，不斷提升教學(xué)能力、提高實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)，八維職業(yè)學(xué)校全力以赴幫助學(xué)生多角度提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)。
為了幫助更多的學(xué)生緊隨行業(yè)發(fā)展步伐，在“扎根北京、立足中國(guó)、走向世界”的整體戰(zhàn)略布局指引下，八維職業(yè)學(xué)校已經(jīng)在全國(guó)擁有四地七校區(qū)：北京永豐校區(qū)、北京昌平校區(qū)、北京房山校區(qū)、上海校區(qū)、江蘇校區(qū)、天津校區(qū)，這樣的選址布局與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連。八維職業(yè)學(xué)校為廣大學(xué)子準(zhǔn)備了十五大熱門專業(yè)方向，包括人工智能計(jì)算機(jī)視覺(jué)方向、人工智能自然語(yǔ)言處理方向、物聯(lián)網(wǎng)方向、大數(shù)據(jù)方向、云計(jì)算方向等。立足于培養(yǎng)符合時(shí)代所需的IT技能人才，八維職業(yè)學(xué)校幫助學(xué)子高效快樂(lè)提升數(shù)字技能。
八維職業(yè)學(xué)校賦予了學(xué)生“三大實(shí)力”——硬實(shí)力、軟實(shí)力、巧實(shí)力。首先，深耕專業(yè)技能是基礎(chǔ)，這是“硬實(shí)力”。數(shù)字化時(shí)代下，無(wú)論是前沿的技術(shù)知識(shí)，還是特定行業(yè)的深刻洞察，或是創(chuàng)新性的思維方式，都是不可或缺的。八維職業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程體系開(kāi)發(fā)原則，每年更新課程。學(xué)生要緊跟八維職業(yè)學(xué)校教學(xué)步伐，在十五大專業(yè)方向中，根據(jù)興趣或能力選擇適合自己的專業(yè)和方向。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地服務(wù)于社會(huì)需求。其次，一個(gè)人的軟實(shí)力不容忽視。良好的人際交往、高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敏銳的洞察力以及強(qiáng)大的問(wèn)題解決能力，都是現(xiàn)代職場(chǎng)中極為重要的素質(zhì)。八維職業(yè)學(xué)校通過(guò)“學(xué)生完全自主管理”來(lái)助力學(xué)生成為“領(lǐng)袖型”人才。學(xué)生自主管理，使學(xué)生具備“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)”的企業(yè)管理者能力。最后，在面試的短時(shí)間內(nèi)充分展示自己的硬實(shí)力和軟實(shí)力，這樣的“巧實(shí)力”同樣重要。未來(lái)的職場(chǎng)將更加青睞那些技能與技巧并存的復(fù)合型人才。八維職業(yè)學(xué)校要求學(xué)生在拓寬知識(shí)面的同時(shí)，也要注重提升個(gè)人的適應(yīng)性和靈活性。
八維職業(yè)學(xué)校匯聚各路英才，組建了強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，他們集教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一身，結(jié)合八維特色教育模式，讓學(xué)子緊跟時(shí)代發(fā)展，不斷提升技能。再者，八維職業(yè)學(xué)校注重創(chuàng)新，在“產(chǎn)教融合”、“校企合作”模式助推下，八維職業(yè)學(xué)校與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進(jìn)行深入合作，洞察企業(yè)發(fā)展方向，明確人才需求變化。將行業(yè)新技術(shù)、企業(yè)新需求融入到教學(xué)當(dāng)中，每年更新課程體系，堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程體系開(kāi)發(fā)原則，進(jìn)行課程內(nèi)容研發(fā)。八維職業(yè)學(xué)校通過(guò)特色教育模式，融合前沿技術(shù)，大大推動(dòng)數(shù)字人才協(xié)同培養(yǎng)，助推產(chǎn)業(yè)與教育深度融合，為行業(yè)輸送人才，幫助學(xué)子實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)！
標(biāo)簽： 八維 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校
上一篇：八維職業(yè)學(xué)校：解鎖未來(lái)電商無(wú)限可能，開(kāi)啟數(shù)字商業(yè)新篇章！
津公網(wǎng)安備12011302141430