隨著人工智能、自動(dòng)化以及其他數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的工作模式正在被徹底顛覆,而每一次技術(shù)革命,都會(huì)引發(fā)人類社會(huì)的巨大變革與重構(gòu),自DeepSeek出現(xiàn)以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)市面上開始出現(xiàn)越來越多的AI產(chǎn)品,還有越來越多的AI公司,隨之而來的就是巨量的崗位和機(jī)會(huì),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)镈eepSeek這種開元大模型出現(xiàn)之后,越來越多的公司可以去構(gòu)建專門適用自己的大模型,從而產(chǎn)出更多領(lǐng)域的AI產(chǎn)品,簡(jiǎn)單說就是現(xiàn)在的公司可以用更低的價(jià)格去做質(zhì)量更高的產(chǎn)品,用來賺錢,AI就像一場(chǎng)巨大的新浪潮,不管你愿不愿意,我們每個(gè)人都已經(jīng)身處其中。
2025年的就業(yè)市場(chǎng)正經(jīng)歷前所未有的震蕩。從跨國(guó)公司到中小型企業(yè),從傳統(tǒng)行業(yè)到新興領(lǐng)域,AI帶來的沖擊無處不在。阿里巴巴、字節(jié)跳動(dòng)、騰訊、美團(tuán)、京東等巨頭紛紛提前啟動(dòng)2026屆校招,不僅招聘名額普遍增加,更是將AI人才作為爭(zhēng)奪焦點(diǎn),據(jù)悉京東宣布2026屆校招開放3.5萬個(gè)崗位;阿里將發(fā)出超過7000個(gè)Offer;美團(tuán)計(jì)劃招募約6000人;字節(jié)跳動(dòng)則超過5000人;百度2026屆校招將放出4000多個(gè)Offer,同比增幅達(dá)到35%,這場(chǎng)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)早已不再是簡(jiǎn)單的數(shù)量競(jìng)爭(zhēng),而是面向AI時(shí)代的“人才軍備競(jìng)賽”。這場(chǎng)AI人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)不僅關(guān)乎企業(yè)個(gè)體命運(yùn),更關(guān)系到未來十年科技競(jìng)爭(zhēng)格局,對(duì)于求職者而言,搶占AI就業(yè)先機(jī)正在成為新的職業(yè)路徑;而對(duì)企業(yè)而言,提前卡位AI人才爭(zhēng)奪戰(zhàn),則是為未來核心競(jìng)爭(zhēng)力提前布局,因此隨著AI技術(shù)深入產(chǎn)業(yè),企業(yè)對(duì)高素質(zhì)、高潛力的AI應(yīng)屆生需求將持續(xù)增長(zhǎng),具備扎實(shí)算法基礎(chǔ)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才將成為最大贏家。
面對(duì)這股浪潮,最好的方式不是站在岸上害怕,也不是逆著浪頭硬抗, 而是學(xué)會(huì)如何沖浪, 抓住這人生中為數(shù)不多的一次改命的機(jī)會(huì),讓浪潮帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方。基于對(duì)技術(shù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的深刻洞察,作為培養(yǎng)技能型人才的主陣地的八維職業(yè)學(xué)校,始終扎根IT職業(yè)教育這片沃土,緊隨數(shù)字中國(guó)建設(shè)步伐,開設(shè)人工智能專業(yè),多年來,八維職業(yè)學(xué)校幫助無數(shù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)技術(shù)提升,為國(guó)家新興領(lǐng)域輸送了大批的高端技能人才,他們有的就職于國(guó)企、央企,有的走進(jìn)頭部大廠,也有的在獨(dú)角獸公司,甚至已經(jīng)有的學(xué)子自己創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的華麗蛻變,也改變了個(gè)人和家庭的命運(yùn)。
為了幫助學(xué)生扎實(shí)技能、優(yōu)質(zhì)就業(yè),八維職業(yè)學(xué)校在創(chuàng)校之初就將矛頭直指市場(chǎng)供需與教育匹配問題,從結(jié)果倒推過程,將最終實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)拆解,并分解到教學(xué)任務(wù)中,配合“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式,與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進(jìn)行深入合作,了解企業(yè)發(fā)展方向,明確人才需求變化。
八維職業(yè)學(xué)校人工智能專業(yè)擁有高水平師資團(tuán)隊(duì),云集名企技術(shù)經(jīng)理、高校教授等行業(yè)高端人才,無縫對(duì)接熱門趨勢(shì),專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)模塊化特色課程,將當(dāng)前人工智能技術(shù)潮流新技術(shù)、新模式融入到教學(xué)當(dāng)中,形成符合八維職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)發(fā)展的新教育、教學(xué)體系,嚴(yán)格按照“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程體系開發(fā)原則,進(jìn)行課程內(nèi)容的研發(fā)、更新,實(shí)訓(xùn)課程對(duì)標(biāo)行業(yè)前沿的熱門項(xiàng)目,為學(xué)生的就業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八維職業(yè)學(xué)校更是將人工智能的作用發(fā)揮到極致,利用人工智能當(dāng)下熱門的就業(yè)趨勢(shì),根據(jù)趨勢(shì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)的更新,為了幫助學(xué)生扎實(shí)技能、優(yōu)質(zhì)就業(yè),八維職業(yè)學(xué)校在創(chuàng)校之初就將矛頭直指市場(chǎng)供需與教育匹配問題,從結(jié)果倒推過程,將最終實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)拆解,并分解到教學(xué)任務(wù)中,同時(shí)八維職業(yè)學(xué)校與眾多名企達(dá)成戰(zhàn)略合作,打造學(xué)生“硬實(shí)力”,塑造“軟實(shí)力”,發(fā)揮“巧實(shí)力”,學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣、擅長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
標(biāo)簽: 八維 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校 人工智能