歡迎您訪問八維職業(yè)學(xué)校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來
在這個全民皆可直播的時代，直播運營管理正悄然崛起，成為行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力，直播行業(yè)迅速崛起，堪稱是時代的風(fēng)口，無論是電商企業(yè)、娛樂公司還是教育機構(gòu)，都在大量招聘直播運營相關(guān)崗位，如今直播行業(yè)達到巔峰狀態(tài)，每個平臺都在直播，好像不直播就會落后別人一步，根據(jù)《2024—2029中國音樂會/表演電影及電視節(jié)目行業(yè)市場供需及重點企業(yè)投資評估研究分析報告》顯示，2023年我國網(wǎng)絡(luò)表演直播行業(yè)市場營收規(guī)模達2095億元，較2022年增長5.15%，這一數(shù)據(jù)表明，從職業(yè)發(fā)展角度來看，直播運營管理的崗位需求持續(xù)增長。
企業(yè)要開展直播營銷，直播運營人才必不可少，而且直播運營涉及內(nèi)容運營、用戶運營、活動運營、品牌運營、渠道運營等多個方面，這意味著從業(yè)者有豐富的發(fā)展方向可以選擇。一個優(yōu)秀的直播運營人員，通過不斷積累經(jīng)驗，未來可以晉升為直播運營經(jīng)理，負責(zé)整個直播團隊的管理；也可以轉(zhuǎn)型為品牌營銷專家，利用在直播運營中積累的對用戶、市場的了解，為品牌制定營銷策略；還可以憑借對直播行業(yè)的熟悉，投身于直播平臺的運營管理工作。
立足于培養(yǎng)符合時代所需的數(shù)字化技能人才培訓(xùn)29載的八維職業(yè)學(xué)校，主張創(chuàng)新教育，從興趣出發(fā)，相較于其他學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)方法，從開設(shè)的專業(yè)、課程內(nèi)容的設(shè)置、崗位就業(yè)的服務(wù)上，都順應(yīng)著時代發(fā)展潮流。
在課程體系研發(fā)和內(nèi)容的建設(shè)上，八維職業(yè)學(xué)校始終秉持著“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的原則，為了確保學(xué)生所學(xué)即所需，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式，開發(fā)了適合零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，按照一定的難度梯階，抽絲剝繭出專業(yè)知識體系，為學(xué)習(xí)過程"清障"，同時，每年學(xué)校會通過市場調(diào)研，定期對各大一線企業(yè)進行走訪調(diào)研，瞄準前沿行業(yè)、前沿項目、前沿技術(shù)，更新升級課程體系，及時調(diào)整課程設(shè)置，從而引入名企的頂尖技術(shù)作為教學(xué)標準，通過打造精品課程、不斷地磨課，推動教學(xué)標準化，從而確保學(xué)生所學(xué)內(nèi)容即當(dāng)下市場應(yīng)用所需熱門技術(shù)，以便讓不同程度學(xué)生聽得懂、學(xué)得會，還讓學(xué)生提前感受工作節(jié)奏和氛圍，適應(yīng)企業(yè)的模式，自身能力得到了學(xué)以致用的鍛煉。
八維職業(yè)學(xué)校一直緊跟社會時代發(fā)展，憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗的技術(shù)專家組成"雙師型"師資，老師既有過硬的理論知識，又有知識落地企業(yè)后的實際經(jīng)驗，他們不僅傳授專業(yè)知識，更會在課堂中，根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系，以及采用真實企業(yè)級項目的實訓(xùn)，將多年的工作經(jīng)驗傾囊相授，讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實力，全力為學(xué)生就業(yè)保駕護航。
八維職業(yè)學(xué)校通過"逆推"思維來制定高素質(zhì)IT人才培養(yǎng)計劃：從調(diào)研市場需求出發(fā)，即市場緊缺什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才。從課程的設(shè)置到"三大實力"的打造，保證學(xué)生自身能力達標。校企合一，通過項目實訓(xùn)，在資深項目經(jīng)理帶領(lǐng)下"真槍實戰(zhàn)"，以及專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生畢業(yè)時就擁有豐富的工作經(jīng)驗......八維職業(yè)學(xué)校的每一步舉措，都是為了學(xué)生能夠穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的就業(yè)。
國際新媒體為了提升大學(xué)生就業(yè)核心競爭力開設(shè)六個月直播運營管理實戰(zhàn)班，全力打造直播運營管理核心能力！
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