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當下無人機的運用，離不開數(shù)字人才；讓機器人按照指令辦事，離不開數(shù)字人才；自動化生產(chǎn)線布局建設，離不開數(shù)字人才……隨著數(shù)字化、智能化、云化等趨勢的加速推進，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術更是對我們的生產(chǎn)、生活方式都產(chǎn)生了巨大影響，而我們想要把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革新機遇，推動數(shù)字強國建設，就需要加強數(shù)字人才隊伍建設；而在信息化發(fā)展中我們想要有更多獲得感、幸福感、安全感，就更需要培養(yǎng)大批高水平數(shù)字工程師和高技能人才，讓數(shù)字技術和生產(chǎn)生活的結合更好造福社會、造福于我們，為支撐數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供“源頭活水”，促進數(shù)字經(jīng)濟繁榮發(fā)展。
在第八屆數(shù)字中國建設峰會數(shù)字人才培養(yǎng)分論壇上，業(yè)內(nèi)人士建議順應我國數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展帶來的人才新需求，加強跨領域融合合作，推動數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展，為數(shù)字中國建設提供強有力的智力支持與人才保障。數(shù)字人才其核心在于具有數(shù)字化技能或數(shù)字化思維，而在這其中復合型數(shù)字人才具有跨學科知識、多領域技能或多元化能力，恰恰符合當下各個傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的需求，因此企業(yè)對相關數(shù)字人才的需求持續(xù)激增，尤其是類似于算法工程師、大數(shù)據(jù)工程師、云計算架構師等諸多崗位，其薪資更是水漲船高，而在這其中軟件研發(fā)類、數(shù)字媒體類、數(shù)字營銷類、智能工程類專業(yè)人才更是將會有更多的就業(yè)機會和創(chuàng)新空間。
在明確了當前哪些行業(yè)是熱門領域，了解了哪些職業(yè)會有更好發(fā)展和更高薪資，剩下的就是要找準方向，提升自己，這意味著數(shù)字人才只具備技術能力并不能滿足企業(yè)的用人需求，還需要擁有了解和把握未來的就業(yè)情況，對于個人職業(yè)發(fā)展將具有重要意義。
八維職業(yè)學校深耕于職業(yè)教育領域29載，深刻認識到這一趨勢，以其獨特的實踐教學理念和卓越的職業(yè)引導體系，幫助眾多畢業(yè)生實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)就業(yè)，成為了眾多學子開啟成功職業(yè)生涯的鑰匙。
八維職業(yè)學校的創(chuàng)新教育模式、前沿的實訓項目以及貼心的就業(yè)幫扶措施，讓學生掌握前沿的、企業(yè)所需的技術技能。在教育模式上，秉持“以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，根據(jù)國家政策、行業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化、調(diào)整課程體系；持續(xù)優(yōu)化實訓項目庫，結合就業(yè)市場趨勢，將熱點項目收入其中；在專業(yè)設置上，八維職業(yè)學校為學生們構建了十五大專業(yè)方向，緊扣國家戰(zhàn)略發(fā)展，保持與時代接軌，2025年6月八維職業(yè)學校再次強力打造大學生短訓精英班、游戲?qū)I(yè)鴻蒙5（Harminy OS）高薪特色班、全棧“字節(jié)”go專業(yè)特色班、上海云計算AI智能體特色班、北京云計算AI智能體特色班、物聯(lián)網(wǎng)智能制造精英班、國際新媒體全媒體運營管理特色班、傳媒AI智能設計特色班、大數(shù)據(jù)智慧金融名企班、人工智能具身智能高薪先鋒班等十個限招特色班，聘請高校教授、名企技術大拿等，組成專業(yè)教學團隊，從就業(yè)出發(fā)、從技能出發(fā)、從未來職場的長遠發(fā)展目標出發(fā)，制定了一套挖掘?qū)W生潛能的教學計劃。
眾所周知，就業(yè)一直以來都是八維職業(yè)學校的生命線，八維職業(yè)學校不放棄每一名同學。從技能的日常學習，到實訓項目的真刀真槍操作，再到就業(yè)幫扶等，八維職業(yè)學校追求到極致，因此，除了以上打造學生“硬實力、軟實力”外，在就業(yè)前，指導老師將從簡歷撰寫、儀容儀表、面試技巧等方面，給予學生全程的輔導和把控，提升學生巧實力，助力學生高效入職。
學生在崗期間如遇職場問題、技術難題，老師及時給予指導；如學生有換工作需求，老師及時跟進、鞏固技術、調(diào)整簡歷；如有就業(yè)問題，學校副總、校長、院長建立VIP群，及時響應。在職場發(fā)展中，學生若有提升技能的夢想，享有三個月返校重聽機會等，八維職業(yè)學校堅持“送上馬，再扶一程”，只為幫助學生實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
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