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每年，“冷門專業(yè)”與“熱門專業(yè)”都是大家談?wù)摰慕裹c。尤其是近年來，隨著就業(yè)職場競爭愈加激烈，選擇專業(yè)往往需要結(jié)合未來職業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行提前規(guī)劃。但由于當(dāng)下部分傳統(tǒng)熱門專業(yè)面臨人才飽和，一批契合新興產(chǎn)業(yè)需求的“潛力專業(yè)”剛剛開始嶄露頭角。因此，選擇專業(yè)時需充分考量：選到優(yōu)質(zhì)專業(yè)，未來才能優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
大多數(shù)人在選擇專業(yè)的時候，都希望未來能找到一份理想的工作。但從人才供給的角度來看，工作崗位的增加或減少取決于企業(yè)的發(fā)展，而決定企業(yè)發(fā)展好壞的關(guān)鍵因素之一是行業(yè)是否處于上升期。因此，選擇專業(yè)其實是在選擇行業(yè)。精準(zhǔn)錨定那些正處于上升期的行業(yè)，并選擇與之匹配的專業(yè)，往往能夠為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，這無疑是一種極具前瞻性和實用性的選擇思維。那么，有哪些行業(yè)處于上升期？又有哪些專業(yè)可以選擇呢？以高職類電子信息大類為例。
麥可思就業(yè)藍(lán)皮書數(shù)據(jù)顯示，電子與信息大類高職生畢業(yè)半年后的平均月收入為5021元，位于專業(yè)大類排名榜單前十名，薪資優(yōu)勢顯著。電子與信息大類的就業(yè)滿意度為81%，與高職平均82%的滿意度基本持平。具體看電子信息大類下設(shè)專業(yè)：電子信息工程技術(shù)2024屆高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)滿意度為82%，整體表現(xiàn)較好。數(shù)字媒體技術(shù)的就業(yè)滿意度為83%高于高職類其他專業(yè)平均滿意度，整體表現(xiàn)較好；軟件技術(shù)專業(yè)的就業(yè)滿意度為81%。其它如物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)，表現(xiàn)出類似的特征，具備較高的就業(yè)滿意度。
2025年電子與信息大類的高職專業(yè)布點數(shù)量較2021年增加了820個，是布點新增較多的高職專業(yè)大類。其中，人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)新增布點較多，分別增加了373個、197個。另外，數(shù)字媒體技術(shù)123個、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)100個也新增較多，可重點關(guān)注。對電子信息類專業(yè)新增情況進(jìn)行進(jìn)一步分析可見，人工智能也成了高職專業(yè)調(diào)整的重要方向。另外，信息安全與數(shù)據(jù)技術(shù)需求爆發(fā)，具備廣泛前景。建議考生選擇與國家戰(zhàn)略，如數(shù)字經(jīng)濟、信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)等緊密對接的專業(yè)。
想選擇一個好專業(yè)，一定要認(rèn)真思考。通過了解一些處在上升期和新興的行業(yè)中需求較高的就業(yè)崗位，來反推專業(yè)選擇，是選擇專業(yè)時的有效思路之一，以下這些專業(yè)值得選擇：智聯(lián)招聘發(fā)布的《2025春季職場人跳槽情況調(diào)研報告》顯示，有跳槽意愿或行動的職場人中，49.2%希望未來能投身到人工智能領(lǐng)域。2024年9月，國家工信部披露，當(dāng)前我國人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模已接近6000億元人民幣。工信部《人工智能產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報告》顯示，2025年AI相關(guān)人才缺口達(dá)400萬人。
在確認(rèn)AI行業(yè)大方向的前提下，也衍生出了一些“高潛力崗位”。譬如AI行業(yè)的爆火帶動了人才市場對AI訓(xùn)練師、AI咨詢顧問、AI產(chǎn)品經(jīng)理等新型崗位的大量需求。而大眾對于AI行業(yè)人才需求的理解，仍然更偏向于工科方向。另外，據(jù)市場監(jiān)管大數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)顯示，截至2024年12月底，全國共有45.17萬家智能機器人產(chǎn)業(yè)企業(yè)，企業(yè)數(shù)量較2020年底增長206.73%，呈顯著上揚態(tài)勢。從細(xì)分職業(yè)看，技術(shù)崗位中，機器人算法工程師、機器人調(diào)試工程師、機械結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、機器人仿真工程師、測試工程師、應(yīng)用場景規(guī)劃師等招聘漲勢較好，呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢。其中，機器人算法工程師以48%的招聘職位數(shù)同比增速位居榜首；機器人調(diào)試工程師緊隨其后，增速達(dá)45%，機械結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、機器人仿真工程師招聘增速也超過20%，反映出當(dāng)前機器人產(chǎn)業(yè)對技術(shù)崗位的迫切需求仍在增加。
從跨學(xué)科融合趨勢看，計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等專業(yè)展現(xiàn)出較強的崗位滲透力，測試/驗證工程師、導(dǎo)航與定位工程師、機器人算法工程師等職位都有所涉及，在各個崗位投遞人數(shù)占比中均位居前列。
專業(yè)與就業(yè)的關(guān)系并不絕對，因為即便選擇了好專業(yè)，如果專業(yè)配置不能緊扣時代發(fā)展步伐，個人不能學(xué)到硬技能，仍然有失業(yè)風(fēng)險。所以，有了好的專業(yè)方向，還要有好的課程配置，學(xué)到真技能，才是抵御未來失業(yè)風(fēng)險的最好應(yīng)對措施。在八維職業(yè)學(xué)校，學(xué)生們可以深入學(xué)習(xí)云計算技術(shù)，掌握數(shù)據(jù)處理和分析的關(guān)鍵技能；也可以探索大數(shù)據(jù)的奧秘，成為大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師；更能緊跟當(dāng)下技術(shù)發(fā)展熱門，成為駕馭AI的工程師，掌握就業(yè)主動權(quán)；還可以學(xué)習(xí)流量運營，提升自己在媒體運營與信息傳播等領(lǐng)域的競爭力等十五大前沿專業(yè)，供你選擇。
為了讓不同學(xué)歷、背景的學(xué)生都能學(xué)到技術(shù)，八維職業(yè)學(xué)校建立了“三型人才培養(yǎng)方案”：讓初中生成為“兩專多能”的π型人才；高中生成為理論知識+精深專業(yè)能力的“T型人才”；大學(xué)生、職場人士成為具有精深專業(yè)能力的“I型人才”，因材施教，助力不同年齡階段的學(xué)生高效快樂成才。為了讓學(xué)生掌握熱門技術(shù)，八維職業(yè)學(xué)校建立龐大的實訓(xùn)項目庫，覆蓋智能駕駛、工業(yè)機器人、無人機、AIGC等熱門領(lǐng)域。讓學(xué)生在真實的項目中，完成實訓(xùn)操作，實現(xiàn)技能的升華；模擬真實的企業(yè)辦公環(huán)境，讓學(xué)生提前適應(yīng)企業(yè)崗位。
選擇專業(yè)只是為了更早地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展方向，職業(yè)發(fā)展乃至人生都是動態(tài)的、不斷發(fā)展的，站上新的人生起跑線固然重要，但如何超越競爭對手，獲得最終的勝利才是最重要的。八維職業(yè)學(xué)校為廣大學(xué)子提供了一個提升自我的學(xué)習(xí)平臺，在這里可以用技能改變自己，用技術(shù)為夢想插上翅膀，優(yōu)質(zhì)就業(yè)指日可待！
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