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如果列舉當(dāng)今最為熱門的IT技術(shù)，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)肯定會(huì)名列前茅，其中大數(shù)據(jù)更是“火上加火”。百度百科中對(duì)大數(shù)據(jù)的定義是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。
大數(shù)據(jù)是一個(gè)比較寬泛的主題，因此所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋多方面的知識(shí)。如果想要從事該領(lǐng)域工作的人需要學(xué)習(xí)并具備一系列的特定技能，在選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
首先要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)生的就業(yè)情況
其實(shí)每一位學(xué)員最關(guān)心的就是就業(yè)問(wèn)題(就業(yè)率及就業(yè)薪資)，所以這就需要你在選擇入學(xué)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要多了解大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)渠道和就業(yè)保障體系等方面。
國(guó)際數(shù)據(jù)公司IDC曾經(jīng)預(yù)測(cè)，到2020年，企業(yè)基于大數(shù)據(jù)計(jì)算分析平臺(tái)的支出將突破5000億美元。目前，我國(guó)大數(shù)據(jù)人才只有46萬(wàn)，未來(lái)3到5年人才缺口達(dá)150萬(wàn)之多。
大數(shù)據(jù)已經(jīng)被寫入十三五規(guī)劃萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)大爆發(fā)通用于行業(yè)，不論技術(shù)如何發(fā)展與變更，都能適應(yīng)，也不會(huì)過(guò)時(shí)，更不會(huì)擔(dān)心失業(yè)。傳統(tǒng)IT、互聯(lián)網(wǎng)/物聯(lián)網(wǎng)、金融、通信、旅游、醫(yī)療及政府公共服務(wù)各個(gè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)100多種熱門行業(yè)200多個(gè)高薪崗位。
八維教育深耕IT培訓(xùn)領(lǐng)域25年，用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，使得畢業(yè)后的每一位學(xué)生都具有硬實(shí)力、軟實(shí)力、巧實(shí)力等三大實(shí)力，保障學(xué)生畢業(yè)就可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)的目標(biāo)，是IT學(xué)習(xí)的不二之選!
其次要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量
所謂名師出高徒，只有一個(gè)大數(shù)據(jù)從事經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)同樣豐富的老師才能真正的將你的大數(shù)據(jù)教好，兩者缺一不可。其次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)同樣不可缺少，就算一位老師對(duì)大數(shù)據(jù)的研究再深，自己卻“茶壺里煮餃子---有話說(shuō)不出”，學(xué)生肯定在底下聽不懂，掌握的自然就不好，所以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)同樣是衡量一個(gè)師資力量是否雄厚的重要標(biāo)準(zhǔn)。八維的師資是雙師型的，是既有企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再加上八維獨(dú)特的教學(xué)模式、學(xué)管模式，足以培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后入職企業(yè)所需的能力。
八維教育緊跟時(shí)代步伐，為了保證輸出有核心競(jìng)爭(zhēng)力的人才，緊跟招聘市場(chǎng)需求，配備了強(qiáng)大的精英教師團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)了大批企業(yè)里來(lái)的有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)講師。八維嚴(yán)控課程質(zhì)量，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于學(xué)生提供長(zhǎng)期技術(shù)知識(shí)，幫助學(xué)生解決工作難題，提高學(xué)生在公司的穩(wěn)定性及競(jìng)爭(zhēng)力。
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