歡迎您訪問八維職業(yè)學校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來
八維教育全棧開發(fā)專業(yè)系主任李朋帶領(lǐng)學院的老師們進入學生宿舍，給學生們送來了西瓜和西紅柿等水果補充水分，同時傾聽學生們的聲音，和學生們聊聊學校里面的趣事。讓遠離家鄉(xiāng)同學們感受到家的溫馨，感受到全棧大家庭的溫暖。
八維宏燁I(lǐng)T教育隸屬于八維信息集團，地處上海市奉賢區(qū)海灣大學城內(nèi)，緊鄰碧海金沙旅游景區(qū)，背靠海灣國家森林公園，沿公園中軸線往南，便是一望無際的大海。八維宏燁I(lǐng)T教育是八維集團全資收購。擁有完善的設(shè)備及平臺，是一流的大學生實習實訓(xùn)基地。
八維宿遷校區(qū) 學生復(fù)學有序進行
定位為現(xiàn)代、新型教育的八維，在校企深度合作方面走在了公辦專業(yè)院校的前列，并且仍然在不懈探索更加深度有效的合作模式。
我們借這里的大禹之水，銘記大禹的奉獻精神，更是要讓學生能以水為師，學得水之德性——謙虛、堅韌和奉獻。最終，傳承感恩、認同感恩，感恩老師、感恩父母、親身奉獻。
感恩奉獻是我們八維文化的核心觀念是我們做人的方向，更是我們行為理念的核心內(nèi)容之一。唯有感恩奉獻之人才能成就自我、成就他人和成就社會。
而在八維文化中，奉獻也是八維文化的核心價值觀之一，是我們最終要達到的目標，也是教育最核心的意義所在。所以，我們在此立石，取名“奉獻石”。
如何讓學生開始在外部的管理機制下，“不得不去學習”;緊接著學校應(yīng)致力于對學生學習興趣的開發(fā)，才能激發(fā)出學生內(nèi)心的“小宇宙”，讓其在學習的“苦”中，也能感受到學習的“樂”，從而自發(fā)自愿地主動堅持下去，甚至能夠堅持一生，這會是值得每一位教育者不斷探索的課題。
八維教育相信每位同學都是潛力無限的，只要因材施教都可高效快樂成才。
八維教育自主管理全過程充分注重每位同學人性要素，充分注重每位同學的潛能的發(fā)揮。注重同學們的個人目標與班級目標的統(tǒng)一，并在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)每一位同學的個人價值。
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八維教育全棧開發(fā)專業(yè)給學生家一般的溫暖
八維教育全棧開發(fā)專業(yè)系主任李朋帶領(lǐng)學院的老師們進入學生宿舍，給學生們送來了西瓜和西紅柿等水果補充水分，同時傾聽學生們的聲音，和學生們聊聊學校里面的趣事。讓遠離家鄉(xiāng)同學們感受到家的溫馨，感受到全棧大家庭的溫暖。
帶您走進八維上海宏燁校區(qū)
八維宏燁I(lǐng)T教育隸屬于八維信息集團，地處上海市奉賢區(qū)海灣大學城內(nèi)，緊鄰碧海金沙旅游景區(qū)，背靠海灣國家森林公園，沿公園中軸線往南，便是一望無際的大海。八維宏燁I(lǐng)T教育是八維集團全資收購。擁有完善的設(shè)備及平臺，是一流的大學生實習實訓(xùn)基地。
八維宿遷校區(qū) 學生復(fù)學有序進行
八維宿遷校區(qū) 學生復(fù)學有序進行
八維教育巧借“機器換人”東風，助力職校“校企合一”(上)
定位為現(xiàn)代、新型教育的八維，在校企深度合作方面走在了公辦專業(yè)院校的前列，并且仍然在不懈探索更加深度有效的合作模式。
帶您領(lǐng)略八維宿遷校區(qū)的大美風光（下）
我們借這里的大禹之水，銘記大禹的奉獻精神，更是要讓學生能以水為師，學得水之德性——謙虛、堅韌和奉獻。最終，傳承感恩、認同感恩，感恩老師、感恩父母、親身奉獻。
帶您領(lǐng)略八維宿遷校區(qū)的大美風光（中）
感恩奉獻是我們八維文化的核心觀念是我們做人的方向，更是我們行為理念的核心內(nèi)容之一。唯有感恩奉獻之人才能成就自我、成就他人和成就社會。
帶您領(lǐng)略八維宿遷校區(qū)的大美風光（上）
而在八維文化中，奉獻也是八維文化的核心價值觀之一，是我們最終要達到的目標，也是教育最核心的意義所在。所以，我們在此立石，取名“奉獻石”。
學習需“真刀實劍”，耍不得半點“花槍”（下）
如何讓學生開始在外部的管理機制下，“不得不去學習”;緊接著學校應(yīng)致力于對學生學習興趣的開發(fā)，才能激發(fā)出學生內(nèi)心的“小宇宙”，讓其在學習的“苦”中，也能感受到學習的“樂”，從而自發(fā)自愿地主動堅持下去，甚至能夠堅持一生，這會是值得每一位教育者不斷探索的課題。
學習需“真刀實劍”，耍不得半點“花槍”（上）
八維教育相信每位同學都是潛力無限的，只要因材施教都可高效快樂成才。
八維教育如何開啟學生自主管理領(lǐng)導(dǎo)力？
八維教育自主管理全過程充分注重每位同學人性要素，充分注重每位同學的潛能的發(fā)揮。注重同學們的個人目標與班級目標的統(tǒng)一，并在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)每一位同學的個人價值。