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當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)占據(jù)了全行業(yè)勞動力數(shù)量的大部分，而數(shù)據(jù)技能和知識將成為各行各業(yè)所需要的核心動力，從醫(yī)療、物流、電商、政務(wù)、金融到零售業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)上來看，大數(shù)據(jù)思維已經(jīng)逐漸滲透千行百業(yè)。
數(shù)據(jù)思維與能力，能夠幫助我們更有條理的面對工作與生活，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢愈顯突出，所以說大數(shù)據(jù)將持續(xù)引導(dǎo)著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，要想成為更加滿足客戶需求的網(wǎng)絡(luò)，就必須要了解大數(shù)據(jù)。因為數(shù)據(jù)已經(jīng)成為最重要的新型資產(chǎn)，逐漸成為推動社會發(fā)展的中堅力量。
在這個高度數(shù)字化和技術(shù)驅(qū)動的時代，誰掌握了強(qiáng)大的實時大數(shù)據(jù)分析能力，誰就能在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢，各個行業(yè)都在圍繞大數(shù)據(jù)開展下一步的行動，所以目前市場上對于數(shù)據(jù)人才需求旺盛，但在數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，不僅存在人才與崗位的供給失衡，還普遍存在著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的學(xué)生無法滿足工作需求的問題，因此如果你渴望在數(shù)據(jù)世界翱翔，并追逐技術(shù)的最前沿，那么參加專業(yè)的大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓(xùn)是你邁向成功的重要一步。
八維教育在IT教育領(lǐng)域深耕27載，憑借著過硬的教學(xué)質(zhì)量，圍繞著打造學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)能力，開啟數(shù)據(jù)全面轉(zhuǎn)型，以IT技術(shù)成就了無數(shù)學(xué)子成為數(shù)據(jù)領(lǐng)域的Top專業(yè)人才，實現(xiàn)了全國多地就業(yè)、名企優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
八維教育大數(shù)據(jù)專業(yè)，始終對標(biāo)著行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、一流企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和工作崗位的標(biāo)準(zhǔn)，在北京、上海校區(qū)均設(shè)有實訓(xùn)項目基地，精準(zhǔn)分析出人才能力模型，把教學(xué)目標(biāo)和要求，執(zhí)行在學(xué)生培養(yǎng)、項目實訓(xùn)、技術(shù)考核上，致力于培養(yǎng)高級軟件工程師、項目架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)挖掘分析師、商業(yè)智能工程師等新工科人才。
八維教育大數(shù)據(jù)專業(yè)有著科學(xué)全面的課程體系，課程內(nèi)容涵蓋了計算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、海量數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、可視化技術(shù)等內(nèi)容，覆蓋1000個技術(shù)點，常見企業(yè)項目中的20個功能模塊，20個企業(yè)問題解決方案。學(xué)生們在真實的企業(yè)項目中需要完成至少10萬行的代碼編寫量，積累到大量的工作實戰(zhàn)經(jīng)驗。
階梯性設(shè)計的教學(xué)方案，讓學(xué)生逐步掌握J(rèn)ava軟件工程師、大數(shù)據(jù)工程師、商業(yè)智能工程師三大身份頭銜的技術(shù)能力。來自阿里、百度、京東、新浪、網(wǎng)易、用友、58同城、聯(lián)想等名企的資深工程師組成了專業(yè)的實訓(xùn)團(tuán)隊，具有深厚計算機(jī)理論基礎(chǔ)、豐富教學(xué)經(jīng)驗的"雙師型"講師30余人，是一支優(yōu)秀的、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊。
數(shù)據(jù)能力的培養(yǎng)已經(jīng)不局限在某一個專業(yè)，八維教育在所有專業(yè)設(shè)置上，數(shù)據(jù)思維與水平都是著重培養(yǎng)的能力，并且將提升過程落實到同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的點滴中，未來，八維教育將持續(xù)優(yōu)化學(xué)校資源配置，成就學(xué)子數(shù)據(jù)職場夢想。
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