自2025年高校畢業生預計1222萬人,較去年增加23萬,較10年前增長了60%得消息傳出來后,使得許多年輕人對“學歷貶值”感到十分焦慮,部分高校生面對“畢業即失業”的殘酷現實更是頭痛不已,結合競爭形勢愈加激烈,更是想讓剛大學畢業的孩子僅憑自己的努力,就能找到一份薪資高、待遇好、有前景的工作越來越難了,也正是因此,不乏高校畢業生選擇職業學校“回爐”進修,在現有的專業基礎上增加實踐技能,或是跨專業學習新技能,這都是為了能夠尋得一份滿意的工作。

近日,教育部發布《職業教育專業目錄增補清單》,新增了57個緊密圍繞國家戰略和新興產業的專業方向。這不僅是政策帶來的專業風向標,更是就業市場的“晴雨表”。而八維教育在職業教育領域深耕29年,從人工智能到云計算、大數據、物聯網......從虛擬現實到低空經濟,八維的學科體系始終動態對齊未來賽道。
29年以來,八維教育用前瞻性目光開設了與數字經濟和新質生產力相契合的以云計算、人工智能、物聯網、大數據、網站工程、網絡工程等為首的十五大專業方向,八維教育的十五大專業方向切合國家戰略需求,更與新興產業密切相關,將為學子帶來全新學習體驗,幫助他們拓寬視野、精進技能,在未來的就業競爭中脫穎而出。同時這與八維教育2025年全面升級的“20.1卓越工程師強訓體系不謀而合”。因為八維教育相信,教育必須走在產業前面,才能讓人才搭上就業“早班車”。

八維教育擁抱“人工智能”主賽道:無論是教育部的增補清單,還是人社部發布的新職業,AI都是絕對的主角,八維教育將AI融入課程,從大模型應用到智能體開發,讓孩子掌握的是AI時代的“通用語言”;深耕“數字孿生”硬科技:面對“數字孿生應用技術”的增補,八維教育的游戲專業早已開設了“元宇宙方向”,在這里,學生不僅僅是學習游戲開發,更是在構建數字世界的核心技術——數字孿生系統。這種超前布局,讓孩子在未來的職場競爭中擁有“降維打擊”的優勢;搶占“低空經濟”新風口:教育部新增了“低空飛行器裝備技術”等專業,而八維教育也將在本月下旬重磅推出“低空技術與工程”專業方向,屆時,還將依托人工智能、物聯網和移動通信等技術,培養掌握核心技術的低空技術人才,這不是簡單的跟風,而是對“低空經濟”百萬級人才缺口的精準捕捉,這也是為什么選擇職業教育就要選擇八維的理由。

選擇八維教育,就是選擇了一條與國家戰略同頻、與市場需求共振的“快車道”,這不僅是選擇一所學校,更是為孩子選擇了一個光明的未來。不要在猶豫中錯失良機,在這個AI與數字化重塑世界的時代,更應該為孩子插上技能的翅膀,在光明未來的蒼穹翱翔!


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