數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)離不開數(shù)字技術(shù)的支持和驅(qū)動(dòng),數(shù)字技術(shù)提供了強(qiáng)大的技術(shù)基礎(chǔ)和工具,使得數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成為可能,而人才是推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,在隨著數(shù)字化浪潮的襲來(lái)下,產(chǎn)業(yè)和技術(shù)以及人才需求都將迎來(lái)升級(jí),人人皆是技術(shù)人才的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,企業(yè)對(duì)數(shù)字技術(shù)技能人才的需求呈井噴式增長(zhǎng),單靠傳統(tǒng)教育培養(yǎng)人才遠(yuǎn)不足以填補(bǔ)勞動(dòng)力市場(chǎng)中的人才缺口。
八維學(xué)校歷經(jīng)27年的發(fā)展,為讓學(xué)子在數(shù)據(jù)浪潮下掌握企業(yè)核心技能,打造數(shù)字時(shí)代的未來(lái)的同時(shí),一直秉承"以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)"的課程體系開發(fā)原則,為學(xué)子們提供行業(yè)前沿需求的技術(shù),讓學(xué)子們畢業(yè)便能與企業(yè)崗位順利接軌。
多年來(lái),八維學(xué)校為新科興技領(lǐng)域輸送了大批的高端技能人才,他們有的就職于國(guó)企、央企,有的走進(jìn)頭部大廠,也有的在獨(dú)角獸公司,甚至已經(jīng)有的學(xué)子自己創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的華麗蛻變,也改變了個(gè)人和家庭的命運(yùn)。
八維學(xué)校擁有高水平師資團(tuán)隊(duì),大多數(shù)為來(lái)自高校與名企的教授、博士、技術(shù)經(jīng)理組成。順利銜接熱門崗位,專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)模塊化特色課程,緊貼當(dāng)前數(shù)字技術(shù)潮流落地產(chǎn)品,與眾多名企達(dá)成戰(zhàn)略合作,打造學(xué)生"硬實(shí)力"。
不僅如此,在八維學(xué)校所開設(shè)的15大專業(yè)中,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站工程、移動(dòng)通信、游戲、國(guó)際新媒體等都有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和技術(shù)實(shí)力,為行業(yè)培養(yǎng)了一大批Java工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、C++工程師、架構(gòu)師、算法工程師、軟件測(cè)試工程師等等,很多學(xué)子都在行業(yè)內(nèi)取得了不菲的成績(jī)。
八維學(xué)校的教育不只是從技能方面培養(yǎng)學(xué)生,同樣注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),將文化與專業(yè)技能作為主要教學(xué)方式,既幫助學(xué)生學(xué)會(huì)了專業(yè)技能,也奠定了學(xué)生文化基礎(chǔ),為學(xué)生走向更大舞臺(tái)提供了支撐。
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