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2023年國內(nèi)經(jīng)濟進入恢復期，在新的環(huán)境下，多數(shù)畢業(yè)生對就業(yè)市場及經(jīng)濟形勢有更清晰的認知，更傾向于抓住現(xiàn)有工作機會，就業(yè)比例大大上升。
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的恢復，數(shù)字經(jīng)濟開始進入飛速發(fā)展階段，成為國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的新動能。眾多學生開始意識到這一點，并且從就業(yè)市場的反饋來看，掌握數(shù)字技能的畢業(yè)生在就業(yè)市場上更具有優(yōu)勢，一些文科專業(yè)或非計算機專業(yè)的同學開始學習編程或其他計算機相關(guān)技能。這也說明，隨著數(shù)字經(jīng)濟在國內(nèi)經(jīng)濟中的占比逐漸增大，應用范圍逐漸廣泛，眾多學子開始有了跟隨時代發(fā)展，學習數(shù)字技能的意識。
八維教育一直以來秉持“以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，摒除陳舊過時的教學方式和課程內(nèi)容，緊隨我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展。
八維教育將培養(yǎng)“復合型人才”作為教育目標之一，在數(shù)字時代幫助學生具備以下能力：應變能力、創(chuàng)新能力、核心競爭力。深度培養(yǎng)學生學習能力，保持技術(shù)前沿，緊隨時代發(fā)展；在學習中重視技術(shù)實訓，讓學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、舉一反三；課程圍繞“三大實力”展開，培養(yǎng)硬實力鍛造硬技能，培養(yǎng)軟實力提升綜合素質(zhì)，培養(yǎng)巧實力強化優(yōu)勢，彌補劣勢等。
八維教育立足于培養(yǎng)符合時代所需的IT技能人才，緊隨數(shù)字中國建設步伐，開設云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)站工程、網(wǎng)絡工程等“十五大專業(yè)”，幫助學生實現(xiàn)技術(shù)提升。為了幫助學生扎實技能、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，八維在創(chuàng)校之初就將矛頭直指市場供需與教育匹配問題，從結(jié)果倒推過程，將最終實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)目標拆解，并分解到教學任務中。
配合“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學模式，與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進行深入合作，了解企業(yè)發(fā)展方向，明確人才需求變化。八維教育師資力量雄厚，云集名企技術(shù)經(jīng)理、高校教授等行業(yè)高端人才，教學模式創(chuàng)新獨特，課程體系每年更新，實訓課程對標行業(yè)前沿的熱門項目，為學生的就業(yè)之路奠定了堅實的基礎。
八維將持續(xù)培養(yǎng)數(shù)字技能人才，幫助更多的學子進入數(shù)字行業(yè)，用技術(shù)完成自己的夢想，為實現(xiàn)“技術(shù)強國、數(shù)字中國”盡一份力量！
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